24 Kasım 1928, Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin Kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün Millet Mektepleri’nin Başöğretmenliği’ni kabul ettiği gündür. Büyük Ata’nın 100. Doğum yıldönümünden (1981) bugüne aralıksız her yıl kutlanmaktadır.
Çağdaş demokrasinin kurulup gelişmesi ve toplumsal gelişmişlik düzeyine ulaşılmasında nüfusun eğitim düzeyi her zaman belirleyici olmuştur. İşte bu nedenledir ki. Türk Millî Eğitimi’nin değişmez temel amacı: Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının ve toplumunun refah ve mutluluğunu artırmak, ulusal birlik ve bütünlük içinde ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmayı destekleyerek hızlandırmak ve Türk milletini çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı ve seçkin bir üyesi haline getirmek olmuştur.
Cumhuriyet'in 100. Yılında (2023), Öğrenci sayısı 19 milyon 126 bin 106'ya, öğretmen sayısı 1 milyon 146 bin 177'ye yükselmiş. İlköğretimde okullaşma oranı %95,29'a ulaşmış olsa da eğitimde kalite sorunu hâlâ önemini korumaktadır. Bu nedenle 1997 yılında sekiz yıllık kesintisiz zorunlu ilköğretim uygulamasına geçilmiştir.
Öğretmenlik, eğitimin temel taşıdır ve devletin eğitim, öğretim ve yönetim görevlerini üstlenen özel bir uzmanlık alanıdır. Bu mesleğe hazırlık genel kültür, alan bilgisi ve pedagoji eğitimi ile sağlanır. Öğretmenler, öğrencilerine yalnızca temel bilgi ve becerileri kazandırmakla kalmaz, aynı zamanda değerler eğitimi vererek sorumluluk bilinci aşılar.
Eğitimin ülkemizde amaçlarına ulaşması için siyaset üstü bir yaklaşımla ele alınması, okulların çağdaş eğitim kurumlarına dönüştürülmesi, fırsat eşitliğinin sağlanması ve öğretmen yetiştirme programlarının ulusal ve uluslararası ihtiyaçlara uygun olarak hazırlanması önemini korumaktadır.
24 Kasım 2025 Öğretmenler Günü’nde Başöğretmen’imiz Büyük Atatürk ve Türk Milli Eğitimi’ne omuz veren tüm öğretmenlerimizin aziz anısına saygıyla…

